一、刚刚放的鱼苗喂什么饲料？
刚出生的小苗要和大鱼分离出来，单独饲养，这个时候天气凉了，注意保持水温！ 小鱼刚出生第一天最好不要喂食，最好第二天才喂。一.幼鱼对温度的变化不可超过1℃,所以养幼鱼的缸要放在温度较高且稳定的地方.还有,幼鱼对水质也很敏感,换入的水的水质和原水的水质差异较大时,很可以让小鱼死掉.给幼鱼换水不要太频繁.二.幼鱼运动能力差,所以水流不能太强.三.喂食方面有几种方法:1.喂草履虫、丰年虾、水蚯蚓。丰年虾可以到鱼铺买卵来孵化。2.鸡蛋黄,可以捏碎用纱布包住,喂的时候在鱼缸里晃晃.也可以用一小部分放到水里.3.饲料.如果喂大鱼的饲料是固体颗粒饲料，可以把它研碎，投放到水里，饲料会被泡软,小鱼就能吃了. 注意要及时清理粪便和残料，以免夏天气温高水变质。 因为它是杂食性的，当它大一点的时候还可以喂一些绿色的食物。 当它大到一定后，就能像大鱼一样照顾了。（幼鱼体质较弱,一但发现有病就要马上治疗,用药份量不能太多）
二、鱼苗什么时候吃开口料？
开口！秋季，昼夜温差大，气压高，以晴为主，早晚及夜间较凉。夜间温度一般在10－15度，白天温度可高达25－30度。水温一般在20－25度。秋季特别适宜鱼类觅食和生存，是鱼类生存觅食的高峰期。其摄食量比夏季大，且吃食较猛，春、夏较难钓到的鲤、草、鲢鱼，此时也纷纷咬钩。这个季节的鱼不管是荤饵还是素饵都比较偏爱，一般不挑食。
三、刚出生的小鱼可以吃饲料吗？
1）对于出生不久的小鱼苗，可用熟蛋黄投喂，或者喂食丰年虾。
（2）熟蛋黄的投喂方法为，用1-2层纱布将蛋黄包住并将其挤碎，之后将纱包放在水面上轻拍，边拍边移动，使蛋黄均匀悬浮于水中，让鱼苗自由进食。
（3）用熟蛋黄喂养7-10天后，鱼苗逐渐长大，此时可停喂熟蛋黄并改喂活水蚤，等鱼苗长至1厘米以上时，可喂食蚯蚓、红虫、轮虫等。
四、小鱼哪个时间喂最好？
时间一定要在早上9点之后，下午则要在4点之前，这短时间食欲比较旺盛。
鱼的种类众多，对饲料的需求也不一样，有的是草食性的，有的是肉食性的，因此一定要投喂合口的饲料，这样鱼儿才能吃得下去，而且也能保证营养充足，如果饲料不好，鱼儿可能会挑食甚至不吃。
五、孔雀鱼苗第几天喂食？
第二天。
刚出生的孔雀鱼在第二天的时候喂食。刚出生的孔雀鱼有母体携带的营养供其吸收，第一天是不需要喂食的。
待第二天时，即可喂食孔雀鱼。第一次喂食为了开口，需要喂食鸡蛋黄。喂食时需要将鸡蛋黄打成泥，一点一点挤压喂食。
待孔雀鱼开口后，喂食一段时间鸡蛋黄后，即可喂食鱼饵料。喂食鱼饵料时可以加入红虫，海藻以及丰年虾，可以促进孔雀鱼生长发育。
六、鱼苗开口喂几天蛋黄水？
鱼苗下塘后6小时就可以开始投喂。投喂的量为大约是0.25-0.5kg每万尾，具体的投喂量应根据池塘肥瘦、放养数量和生长情况适时调整，每天需要投喂2-3次，分别是上午8-10点，下午2-3点和5-6点各一次。对这些刚开食的鱼苗，应酌量投喂轮虫、纤毛虫类的浮游动物，即“洄水”。
若无“洄水”，可投喂熟蛋黄，方法是用1～2层纱布将蛋黄包住，挤碎，然后将纱包置于水面上轻拍，边拍边移动，使蛋黄均匀悬浮于水中，供鱼食用。每天投喂2次，投喂量以1小时内吃完为宜。这样喂养7～10天后，鱼苗渐大，可停止喂蛋黄，改喂活水蚤。
七、小鱼苗多久喂一次？
小鱼苗三四个小时就要喂一次,一天喂三到四次
鱼苗的生长需要食物，但是要记住少食多餐，喂八分饱就可以。其实不管是成鱼还是鱼苗，我们在喂鱼的时候都要注意，千万不要喂太多，因为鱼会被撑死。
对于小鱼苗来说也是这样，因为它们看见食物就会吃，根本不知道什么时候会饱。因此，当养小鱼苗的时候，最好一天喂四次就可以了，并且每次的量不要太多。要记得少食多餐，每一次喂鱼的时候，让鱼苗少吃一些，然后过几个小时之后，再过来喂。
小鱼苗在长成成鱼之前，各方面都是比较弱的，所以在水温、食物的控制上，尤其要注意，只有这样小鱼苗才能够正常生长。
八、一个月的鱼苗吃什么？
可以吃煮熟的鸡蛋黄。这个方法很简单直接用拇指和食指捏一小块。搓几下。放入鱼缸下沉的小蛋黄颗粒。就会别小鱼吃掉。还有方法就是用洞眼密集的纱布装好蛋黄。在外面捏碎。在把纱布放在水里晃动几下蛋黄碎就会散落到水里。小鱼就可以吃啦。比如玛丽、孔雀鱼、熊猫、月光鱼、红箭可以用这样的办法。
九、刚出生的小鱼苗太小怎么喂食？
1、饲料选择：给小鱼喂食要选择合适的饲料，刚出生的小鱼主要投喂洄水或熟蛋黄，鱼苗期间还可以喂豆浆或牛奶。长大一点后，就可以喂食丰年虾、水蚯蚓等食物了，再长大就可以喂鱼粮。
2、投喂时间：喂小鱼的时间和成鱼差不多，因为温度的关系，它们往往在中午比较活跃，早晚则食欲不是很旺盛，所以投喂的时间也要在早上9点之后，下午在4点之前，如果是冬季的话，还要缩短时间。
3、注意事项：小鱼在喂食后，需要及时处理残饵，如果是熟蛋黄的话，最好用单独的缸喂，喂完再把鱼儿捞回去，这样就能避免坏水对其健康不利。
