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大班种黄豆教案设计意图反思(大班种黄豆教案设计意图反思与评价)

来源:www.yangzhi8.com.cn   时间:2023-03-19 12:27   点击:200  编辑:admin   手机版

一、科学课种植黄豆的步骤和方法?

1、整理苗床

黄豆是非常好养活的植物,基本上什么土地都可种植的,但想要高产量的黄豆,就必须要比较肥沃疏松的土壤了,在整理苗床的时候,尽量深耕这样可以预防在各种虫害。在整理的苗床上适量的撒一些农家肥作为基肥即可。

2、播种育苗

将黄豆的种子,播撒在准备好的苗床沙灰姑娘,每株的间隔大概在30~50厘米左右。播种前需要将苗床浇湿,播完后用土壤将种子覆盖,就可以等待发芽了。等到豆苗长到4~5厘米的时候,就可以进行移栽定植了

3、田间管理

在移栽完之后,需要给整块黄豆田里面浇灌一次水,每根植株都要浇到的。过了一周后,在给黄豆进行一次除草和施肥,并再浇一次水。施加的肥料一般是复合肥和尿素。第二次施肥的时候,要等到黄豆开花结豆荚的时候进行,为了是豆荚饱满可以施加一些磷钾肥。

4、适时采收

黄豆的成熟时间不一致,在黄豆荚摸上去比较硬的时候,就可以采收了。第一次采收豆荚,第二次成熟的时候,可以将整株黄豆都收割掉。收割完之后,就是晒干脱粒了,之后将种子清理出来即可。

二、幼儿园指读《种豆》教案?

活动目标:  

1、认识常见的种子,比较其异同。  

2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。  

3、会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。  活动准备:  1、收集几种种子,在自然角做发芽实验。  2、一些简单的种植工具。  3、蚕豆生长的图片,让幼儿事先了解蚕豆的外形特征、生长过程和种植的季节。  活动过程:  1、认识各类种子:  师:“小朋友拿来了这么多豆豆,现在请小朋友帮忙拣一拣,把相同的豆豆放在一个碗中。”(幼儿动手操作)“你分出了几种豆?你认识吗?”“对,它们是蚕豆、黄豆、红豆。”“仔细比一比,蚕豆、黄豆、红豆的样子是什么样的?有哪些地方是一样的、哪些地方是不一样的?”  教师小结:它们都是豆,表面很光滑,圆圆的、捏上去硬硬的,都可以当种子。不同的地方是有的大、有的小,颜色不一样,吃起来的味道也不一样。”  2、了解蚕豆的生长过程,知道秋天是播种蚕豆的好季节。  师:“豆豆是怎么长出来的呢?”教师出示蚕豆的生长过程图,让幼儿观察。“刚才小朋友看了图片,了解了种子生长的过程,现在请你和好朋友一起讨论:种子生长需要什么?什么季节是播种的好季节?  教师小结:植物生长需要水、阳光、空气、土壤。在种植时要选择好种子,再种,种子才会慢慢的发芽、长叶、开花、结果。春天是播种的好季节。”“对了,现在正是春天,是播种的好时节,我们一起去种种子,好不好?”  3、学习选种。  讨论:是不是所有的蚕豆都可以当种子?为什么?  师:“小朋友都很聪明,看的非常仔细:蚕豆上有蛀洞的、豆特别小的、壳的颜色枯黄的,都不能当种子。”“请小朋把颗粒饱满的蚕豆选出来。”  

4、种植蚕豆。  a)师:“刚才我们都知道了种子生长发育需要泥土、水、阳光、空气。现在谁来说说怎样种蚕豆?(请幼儿根据已有经验讲述)b)教师示范:先将土放在种植盆中,然后用小铲子挖一个小洞,放进3——5粒蚕豆,然后用泥土盖上,浇上水。  

5、学习管理蚕豆的技能,爱护蚕豆。  师:怎样才能让蚕豆长的好?(适量的浇水、施肥、还要除草)教师小结:小朋友说的都很棒,下面就让我们大家去我们的种植园种蚕豆吧。  活动反思本次活动的成功之处在于:  1:选材贴近幼儿的生活。我园《挖掘运用乡土资源在科学活动中培养幼儿良好习惯的实践研究》课题研究中,我们倡导运用生活中的资源引导幼儿通过亲身的观察、参与,培养乐探究、勤表达等良好的习惯,在本次活动中得到了充分的体现。活动中,老师引导孩子观察、讲述蚕豆的外形,并且启发他们大胆猜想,最后通过种植积累相关的经验。  2、设计构思巧妙:活动中老师引导幼儿用自己看的懂的方式进行猜想记录,然后充分运用幼儿自己的记录,引导幼儿有序排队种植,最后再次运用这张记录进行区分,以帮助幼儿最后总结正确的经验。可见,这种记录是有效的,取得了事半功倍的效果。  3、活动具有系列性:本次活动是蚕豆系列活动中的一个,虽然这样的活动看似很平常,但是它是真实有效的,符合幼儿的学习方式,所以取得了良好的效果。这也给我们一个启示:只有真正能帮助幼儿建构、积累经验的活动才是真实有效的。

三、大班种瓜点豆教案反思?

突出了教学重点,思路清晰,但在实际教学中,应该进行实际操作,以引起孩子的注意和兴趣。

四、中班科学活动中种黄豆选自什么主题活动?

进行种植区,黄豆的秘密,主题活动

五、三年级种大豆劳动教案?

种大豆的时候,先把地放水浇湿,等地干一干,不沾脚时,再把地拋蓬松,用工具把地弄平整,然后拋上一厘米左右的小坑,放两颗大豆到小坑里,再盖上土就行了。隔一尺拋上一个小坑,每个小坑都放上两颗大豆,过上十来天,埋在土里的大豆就发芽了,有个一个多月大豆苗就长高了。

六、中班豆子生长记教案反思?

在这里谈一下我个人的看法 ,在上课之前,老师先准备一碗黄豆,在准备一壶凉水,上课时老师对小朋友说,今天呀我们要看看小黄豆怎样发芽,现在我们先把小黄豆洗一下把水倒出,然后再到满水,浸泡小黄豆两个小时后再到出水,然后在小皇豆的上面盖上一层湿毛巾,明天在给小黄豆换一次水,几天后小黄豆就长大了

七、幼儿园种豆子怎么种?

1. 种豆子的方法很简单。2. 首先,选择适合种植的豆子,然后在花盆或者花坛中挖好坑,将豆子埋在土里,注意深度不要太深或者太浅,浇适量水,放在阳光充足的地方。3. 如果想要豆子长得更好,可以在生长过程中给豆子补充适量的肥料,及时除草、浇水等。种豆子是一个有趣的活动,可以给孩子带来很多乐趣和知识。

八、黄豆大家族教案反思?

黄豆在我日常生活中是最常见的,但是对于孩子们来说,他不知道这叫什么,所以通过给孩子们讲解演示,孩子们掌握了黄豆特点。

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