一、芦柑能形成果实吗？
芦柑是可以形成果实的。它是无患子目芸香科柑橘属的植物。已经成熟并且生长状况良好的植株在每年的11-12月份的时候就可能会结果。它的果实呈扁圆形，果皮为橙黄色或橙红色。它的果实是一种水果，可以食用。它的果肉汁水饱满，口感爽脆，深受人们喜爱。
芦柑，别名柑果，是闽南一带名优产品。其芦柑生长快，结果早，盛果期长，果实硕大，颜色鲜艳，皮松易剥，肉质脆嫩，汁多化渣，味道芳香甘美，食后有香甜浓蜜之感。芦柑有生津止渴、和胃利尿功效；也有理气健胃、燥湿化痰、下气止喘、散结止痛、促进食欲、醒酒及抗疟等多种功效。芦柑果皮和果渣可提炼果胶、酒精和柠檬酸，干残渣可作饲料，橘络富营养又可作药。芦柑是日常生活中最常见的水果，也是全国十大产品之一
二、金鱼藻的果实？
金鱼藻通常生长在小湖泊的静水处、水沟、淡水池塘中，在我国分布广泛。它是可以开花结果的，有着较高的观赏性，在光照充足的环境下，它能更好的开花，花期是在6-7月份。
三、雌蕊群谁有能形成果实？
雌蕊中将来发育成果实的部位是子房，植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼，花冠，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮。
雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程，一朵花经过传粉受精后，萼片，花瓣，柱头等结构都逐渐凋落，只要子房才继续发育。
植物在完成受精作用后，胚珠就发育成种子，子房发育成果，
四、酸枣果实的形成？
酸枣果实是由卵细胞受精后，胚珠形成种子、子房、花盘(极少数有花萼)发育成的果实。酸枣果实由果被、种子和果柄构成，其果被又分外、中、内三层，分别称为外果皮、中果皮和内果皮。枣树果期：枣果实发育可分为四个时期，共85-105天。5月下旬至6月上旬为坐果期;6月中下旬至7月上旬为枣核形成期;7月上旬至9月上旬为果肉膨胀期;9月中下旬至10月上旬为果实成熟期。
五、青涩果实形成原因？
一、没成熟果实青涩的原因
没有成熟的水果，之所以不好吃，有苦、涩、酸等味道，这是源于没有成熟的水果内，诸多的成分还没有经过转变的因素，比如说果实中的单宁物质会让水果苦涩，发酸的味道是淀粉没有转化成糖分，所以这样的果实就还不能食用。
果实自然成熟的过程，也是果实原有物资转化的过程，当果实膨大到了一定的程度后，就不在生长，果实会通过自然环境中的光源、水分、温度以及营养物质的供应，在果实内产生一种转化酶，这些酶素就会把果实内那些生、酸、苦、涩等物资进行分解。
二、果实成熟是物质转化的过程
酶在分解果实内诸多物资的同时，会释放出一些气味来，同时果皮外表也会改变了颜色，如果实变红、变黄等，其甜度加大，会有香甜味道溢出，让果实口感更好，味道更佳，但是酶分解物资的过程比较缓慢，既需要在一定的条件下生成，也是需要些时日的，这样一来，对于有急需上市需求的果农而言，就会耽误了最佳的售卖期。
果实催熟也就是通过物理的方法，让果实进行成熟，这就需要借助于其他物质的作用下，让果实内的酶对果实内生涩物质进行激化。对于果实催熟的方式，其实早些年间在农村就一直存在，只不过那些一般是通过不同的存放、炭熏、温水浸泡等方式，把果实催熟，褪去青涩，提高果实的品质的做法。
三、果实催熟也是农业生产中的一种正常现象
后来，随着农业科技的发展，现在对果实催熟常常会采用药剂进行催熟，这些药剂一般都是属于植物生长调节剂，对果树喷施后，可起到调节果树生长的作用，用于刺激果实，增强果实内酶的活化作用，让果实快速的成熟。
为什么要对果实进行催熟处理，其实也是不言而喻，最主要的原因就是为了提高果实的经济效益，要知道早上市的果实通常要比晚上市的果实价格贵不少，果农为了提前果实的上市时间，能够卖一个更好的价格，所以才有催熟处理的必要。
其次是因为在自然环境条件下，果实无法达到自然成熟，也是会采用催熟处理的方式，把果实进行催熟的，其实无论是果实催熟，还是对其它的农产品的催熟技术运用，也都是在农业生产中的一种正常现象。
六、果实形成的过程？
果实的形成主要与花的雄蕊和雌蕊有关系。经过传粉、花粉管萌发、受精、子房膨大形成果实这四个阶段。
传粉后，花粉受到柱头分泌的黏液的刺激，就萌发形成花粉管。
花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。子房内的胚珠中有卵细胞。当花粉管到达胚珠时，花粉管里的精子就会与卵结合，形成受精卵。
受精后，子房逐渐发育成为果实，而花的其他结构先后枯萎或凋落。
最终，子房的各部分也逐渐发育成果实中相应的结构。
（子房中的子房壁发育成果皮，胚珠中的珠皮、受精卵分别发育成种子中的种皮、胚，果皮和种子即为一个完整的果实）。
七、苏铁的果实形成？
苏铁一般要有近十年左右才开花结果
八、果实是怎样形成的？
一教学目标
1．知识目标:了解雄蕊和雌蕊的构造，果实和种子形成的简略过程。
2．过程目标:经历观察雄蕊和雌蕊的形态、构造的过程。
3\情感目标;培养认真细致的科学态度.
二．重点和难点
1．了解花的构造与果实之间的关系。
2．了解果实形成的基本过程。
三．教学过程
(一)教学引入
一.提出课题
上节课我们研究了植物的花,了解了花的结构,这节课可我们继续研究植物的有关问题(二)观察探究
(1)讲解：下面我们来观察桃花的雄蕊和雌蕊。桃花的雄蕊分布
在雌蕊的周围，数量很多，雄蕊有花丝和花药两部分组成，
花药内有花粉；花粉是很微小的颗粒，数量很多。雌蕊分布在雄蕊的中间，从外形看比雄蕊要粗一些。雌蕊由子房，花柱，柱头三部分构成，子房比较鼓，子房内有胚珠，胚珠里有卵。
不同种类的花，雄蕊和雌蕊的数量、长短、形态有所不同。另外有些植物的花的雄蕊和雌蕊不长在一朵花中，有的花只有雄蕊，叫雄花；有的花只有雌蕊叫雌花。例如丝瓜，南瓜，黄瓜，西瓜的花就这样。
2．指导学生认识果实的形成。
①传粉：果实的形成先要经过传粉——雄蕊的花粉到雌蕊的柱头上，叫做传粉。有些花靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫在花间吸食花蜜时，把花粉传到柱头上。桃花就是靠昆虫传粉的。有些花靠风把花粉传到柱头上，这些花的花粉都非常小，而且很轻，可以随风飘动。有些花的花粉传到本朵花的雌蕊上就能结出果实，有些花的花粉要传到另一朵花的柱头上才能结出果实。（计算机演示）
②花粉管萌发：传粉后，花粉在雌蕊的柱头上萌发，长出花粉管，花粉管里有精子。花粉管不断向下延伸，到达子房里的胚珠。
③受精：花粉管前端破裂，放出精子，精子和胚珠里的卵结合，这叫做受精。
④果实的形成：精子和卵结合以后，子房不断膨大，形成果实（桃子）子房里的胚珠形成桃的种子。
其他植物的果实，大致也是这样形成的。 讨论：
果实的形成大致可以分为几个阶段？（传粉……）
教师小结：通过以上分析可以知道，果实的形成主要与花的雄蕊和雌蕊有关系，所以植物只有开花以后才能结出果实。
巩固应用
⑷果实是雌蕊的哪部分形成的？种子是雌蕊的哪部分形成的。布置作业
选择一朵未开花的黄瓜（或南瓜，丝瓜）的雌花，用塑料袋把它密封起来，观察是否能结出果实。
九、金鱼藻为什么叫金鱼藻？
是金鱼藻科金鱼藻属
多年生草本的沉水性水生植物，别名细草、软草、鱼草。全株暗绿色。茎细柔，有分枝。叶轮生，每轮6-8叶；无柄；叶片2歧或细裂，裂片线状，具刺状小齿。花小，单性，雌雄同株或异株，腋生，无花被；总苞片8-12，钻状；雄花具多数雄蕊；雌花具雌蕊1枚，子房长卵形，上位，1室；花柱呈钻形。小坚果，卵圆形，光滑。花柱宿存，基部具刺。花期6-7月，果期8-10月。
十、外科果实能打伤自然果实吗？
我的世界外科果实能打伤自然果实吗？
能，因为用超级喷雾器